У Чехії підсумували перший рік програми “Корені та крила”. Вона допомагає українським дітям за кордоном зберігати зв’язок із Батьківщиною

За словами авторки програми та координаторки освітніх проєктів Фундації Пилипа Орлика Наталі Омельчук, участь у програмі взяли вісім організацій — тринадцять учасниць програми: педагогів та громадських активісток, для яких важливими є викладання історії України та збереження української ідентичності дітей, які сьогодні проживають у Чехії.

Програма тривала один навчальний рік. За цей час відбулося чотири триденні офлайн-тренінги у Празі, більше десяти онлайн-зустрічей, лекції українських науковців та експертів, а також супровід учасниць.

«Найважливіше, чого вдалося досягнути, – це створення спільноти людей, яким не байдуже викладання. Ми показали, як історію можна викладати не лише в класі та не лише через підручник. Музеї стали для учасниць програми та їхніх учнів простором для навчання і дослідження», – зазначає Наталя Омельчук.

За її словами, у Чехії до програми долучилися понад сто дітей, які протягом року вивчали історію України через зокрема дослідження, роботу з артефактами та музейними експонатами.

«Історія перестає бути нудним текстом і стає активним життям навколо самої дитини, адже навчання за межами класу розширює світогляд», – наголошує Наталя Омельчук.

Програма об’єднала педагогів українських шкіл та культурно-освітніх центрів із Праги, Брно, Оломоуца, Їглави та Чеських Будійовиць. Разом вони працювали над створенням сучасних освітніх практик, які допомагають українським дітям в еміграції не втрачати свою ідентичність, вивчати історію України та відчувати приналежність до української спільноти.

Однією з особливостей програми стало використання інтерактивних методів навчання та музейної педагогіки. Саме це стало визначальним для багатьох учасниць.

Ірина Забіяка, співзасновниця та вчителька Української суботньої школи Українського культурно-освітнього центру міста Брно, розповідає, що долучилася до програми після першої ознайомчої зустрічі з Фундацією Пилипа Орлика.

«У нашій суботній школі ми вже кілька років шукали спосіб, як розповідати дітям про історію України так, щоб їм було цікаво і щоб вони не просто переглянули інформацію та забули її, а понесли із собою далі», – говорить вона.

За її словами, найбільше дітей захопило навчання через предмети та артефакти – копії історичних експонатів, фотографії, стрічки часу та співпрацю з музеями.

«Цей спосіб навчання дуже сподобався дітям. Я сподіваюся, що знання, які вони отримували протягом року, стануть фундаментом для подальшого вивчення історії України», – зазначає Ірина Забіяка.

«Багато дітей, які навчаються у чеських школах, не мали можливості вивчати українську історію. Програма Фундації Пилипа Орлика покликана це змінити. Загалом за даними Світового конгресу українців у 2015 році 67% українських шкіл діаспори не мають серед предметів історії України. Відтак ми запропонували освітянам зручне та інноваційне методичне рішення і зменшили цю статистику вже в минулому навчальному році завдяки реалізації програми у Чехії, Данії та Швеції», — підкреслила Ярина Ясиневич, програмна директорка Фундації Пилипа Орлика.

Своїм досвідом поділилася Яна Леонтієва, представниця організації «Паляниця», яка працює у Празі. Каже: протягом року діти щосуботи відвідували заняття, брали участь у тематичних воркшопах та музейних екскурсіях.

«Інтерактивність курсу, його відкритість до нових педагогічних моделей і можливість буквально доторкнутися до історії закохали нас у цей проєкт із першого погляду.

Ми думали, що скласти пазл-мапу України буде простим завданням і кожна дитина легко знайде свій регіон. Але це виявилося непросто. Водночас наприкінці курсу ми побачили, що діти почали цікавитися історією України.

Ми запитували дітей, ким вони себе відчувають – українцями, чехами, учнями. Практично всі діти сказали, що вважають себе українцями. І це було дуже важливо почути», – зазначає Яна Леонтієва.

Участь у підсумковому заході взяв Надзвичайний і Повноважний Посол України в Чеській Республіці Василь Зварич.

«Через російську агресію мільйони українських дітей сьогодні розкидані по всьому світу. Завдяки цій навчальній програмі діти зміцнюють своє українське коріння і отримують додаткові крила для того, щоб будувати нову європейську українську державу», – зазначив дипломат.

За його словами, особлива цінність програми полягає саме в інвестиції у педагогів.

«Саме від педагогів залежить, наскільки вони зуміють прищепити українським дітям любов до своєї історії, мови та культури. Дуже важливо, щоб діти інтегрувалися у нові суспільства, але не асимілювалися, не втрачали свого коріння та передавали ці знання наступним поколінням», – наголосив Василь Зварич.

Керівник напряму досліджень з міжнародної політики Фундації Пилипа Орлика, Надзвичайний і Повноважний Посол України у США у 2019–2021 роках Володимир Єльченко, який брав участь як у відкритті, так у фінальній зустрічі програми, переконаний: значення таких ініціатив значно перевищує їхні сьогоднішні масштаби.

«Комусь може здаватися, що це лише крапля в морі. Але ті вчителі, які пройшли програму, навчатимуть своїх колег, а отже ця ідея буде масштабуватися. Ми хочемо, щоб цей досвід став прикладом і для державної політики України», – наголосив він.

За словами дипломата, підтримка українських дітей за кордоном є стратегічним питанням.

«Інакше ми можемо втратити багато українських дітей, які сьогодні не зі своєї волі перебувають за межами України. Навіть якщо частина з них залишиться за кордоном, вони не втратять зв’язок зі своєю історичною Батьківщиною», – зазначив Володимир Єльченко.

Головний консультант Фундації Пилипа Орлика, Надзвичайний і Повноважний Посол України, кандидат історичних наук Ігор Харченко підкреслив особливу роль педагогів у цьому процесі.

«Третя людина після батьків, яку дитина пам’ятає все життя, – це вчитель. Саме тому ця робота є надзвичайно важливою. Фундація Пилипа Орлика робить сьогодні роботу на майбутнє», – сказав він.

У Фундації переконані: збереження української ідентичності дітей, які через війну опинилися за кордоном, є одним із ключових викликів для України сьогодні. І саме через освіту, історію, культуру та спільноту можна допомогти дітям не втратити свої корені та водночас дати їм крила для майбутнього.

Про те, як у Празі стартувала фінальна зустріч програми «Корені та крила», ми писали раніше.

Фундація Пилипа Орлика реалізовує програму «Корені та крила: історія, яка обʼєднує» у Чехії у партнерстві з Українським інститутом у Празі за підтримки Посольства України в Чеській Республіці, вдячні за гостинність Українському консультаційно-громадському центру в Празі.

Завантажити фото можна тут.